Os conceitos trabalhados no 1º módulo desde curso, tem nos provocado à refletir sobre aspectos da vida pública e política, sobre as implicações dessa reflexão no campo de trabalho que atuamos.
Neste sentido e visando problematizar as questões que emergem da educação, indicamos a leitura do texto da TAFFAREU (2003), onde ela apresenta e analisa “dados acerca do surgimento de Movimentos Sociais, Organizações Não Governamentais e suas relações e contradições com programas de governo e políticas de Estado, principalmente no âmbito da educação, no enfrentamento da tendência do capital de destruir as forças produtivas.” (p, 1)
